为扎实推进学院“课程思政”建设，有效推进党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材，进课堂，进头脑”，充分发挥课堂主渠道作用，学院将课程思政建设作为年度工作重点之一，举全院之力全面推进。

　　牛年伊始，学院开学第一周即在学校课程思政虚拟教研室C111组织主题为“开放交流：迎来中国园艺产业大繁荣”课程思政大讨论和集体备课活动。教务处副处长许金东，学院党委书记隋成竹，学院院长张忠华及学院全体教职员工参加了这次教学研讨活动。

　　学院7位老师作了课程思政教学经验和心得交流发言。老师们结合专业课程教学，阐述了对课程思政的认识与理解；讨论了如何结合园艺作物起源与传播、园艺作物发展历程、国际与国内交流、名人案例、技术成果对社会贡献等教学内容，对学生进行系统的中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育，坚定学生理想信念，切实提升立德树人的成效；研究了如何使专业课程与思想政治理论课程同向同行，形成协同效应，构建全员、全程、全方位育人的格局。

　　讨论分享会中，许金东副处长表示，老师们一定要在教学育人过程中坚持课程思政的思想和目标，将各种育人元素合理穿插，一定要以身为正，做一个“四有”好老师。学院张忠华院长对7位老师的交流发言给予了肯定，对全院专业课教师的课程思政教学提出了要求。最后，学院党委书记隋成竹表示，全院老师一定要进行、继续提高对课程思政的认识，课程思政的最终落脚点还是“育人”，要通过持续的课程思政建设，全面提升专业课教学质量，提升课程思政活动体系构建能力，知识传授与价值引领相结合的教育教学能力，以及师德师风塑造养成能力，真正做到“科研有高地，育人有质量”，形成课程门门有思政、教师人人讲与人的良好氛围。